Zur Bewertung phonetischer (Fehl-)Leistungen im Fremdsprachenunterricht

Es gehört zu den tagtäglichen Aufgaben des Fremdsprachenlehrers, die phonetischen Leistungen seiner Schüler/Studenten zu bewerten. Mit "bewerten" ist nicht nur die Einschätzung und Zensierung der Aussprachefertigkeiten in Leistungskontrollen und Prüfungen gemeint.