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Johann Gottfried Herder und das Herder-Institut. Zum Problem der Traditionsbildung im Fach Deutsch als Fremd- und Zweitsprache
Johann Gottfried Herder and the Herder Institute. Creating traditions in the field of German as a Foreign and Second Language

Ausgehend von der in die 1960er-Jahre zurückgehenden Umbenennung des damaligen „Instituts für Ausländerstudium“ in „Herder-Institut“ geht der Beitrag der Frage nach, inwiefern der Rückgriff auf Johann Gottfried Herder dem Fach Deutsch als Fremd- und Zweitsprache heute noch als Orientierung für Traditionsbildung und fachliches Selbstverständnis dienen kann. Neben Herders Verständnis von Sprache und seiner kritischen Auseinandersetzung mit Sklaverei, Rassismus und Kolonialismus ist es vor allem seine Auffassung von Humanität als einer von Vernunft und wechselseitigem Verstehenwollen geprägter Form des Umgangs miteinander, was die Aktualität Herders im Hinblick auf eine übergreifende normative Orientierung im Fach Deutsch als Fremd- und Zweitsprache bis heute ausmacht.

Schlüsselwörter: Johann Gottfried Herder; Traditionsbildung; Deutsch als Fremd- und Zweitsprache; normative Orientierung; Sprachbegriff; Kultur; Humanität

The former “Institut für Ausländerstudium” (Institute for Foreign Students) was renamed the “Herder Institute” in the 1960s. The article examines the extent to which Johann Gottfried Herder can still serve as an orientation for the creation of traditions and the self-image of the subject German as a Foreign and Second Language today. Alongside Herder’s understanding of language and his critical approach to slavery, racism and colonialism, it is above all his view of humanity as a form of interaction characterised by reason and the desire for mutual understanding which makes him so relevant today with regard to an overarching normative orientation in the subject of German as a Foreign and Second Language.

Keywords: Johann Gottfried Herder; creation of traditions; German as a foreign and second language; normative orientation; concepts of language; culture; humanity

DOI: https://doi.org/10.37307/j.2198-2430.2024.01.05
Lizenz: ESV-Lizenz
ISSN: 2198-2430
Ausgabe / Jahr: 1 / 2024
Veröffentlicht: 2024-03-14
Dokument Johann Gottfried Herder und das Herder-Institut. Zum Problem der Traditionsbildung im Fach Deutsch als Fremd- und Zweitsprache