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Innovationen in Forschung und Lehre
Was hemmt, was fördert? – Ergebnisse einer Umfrage unter Professoren und Professorinnen

In einer deutschlandweiten Befragung haben die Autorinnen mit Unterstützung des Deutschen Hochschulverbandes untersucht, welche Arbeitsbedingungen und -kulturen an Universitäten Innovationen in Forschung und Lehre fördern, wie Professorinnen und Professoren die universitären Bedingungen für Innovation erleben und wie Universitäten Innovationen stärker unterstützen könnten.

Lizenz: ESV-Lizenz
ISSN: 0945-5604
Ausgabe / Jahr: 9 / 2021
Veröffentlicht: 2021-09-01
Dokument Innovationen in Forschung und Lehre