Aleksandr R. Lurija: Die historische Bedingtheit individueller Erkenntnisprozesse

Mit ihren beiden psychologischen Expeditionen nach Mittelasien wählen A. Lurija und seine Kollegen 1931/32 einen ebenso außergewöhnlichen wie für Psychologie, Linguistik und Sprachunterricht gleichermaßen wertvollen Ansatz zur Untersuchung der Abhängigkeit menschlicher Bewußtseinstätigkeit von der historischkonkreten Gesellschaftspraxis und der Rolle der Sprache bei der Herausbildung grundlegender Bewußtseinsprozesse.