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Zur zeitlichen Strukturierung von Lehrveranstaltungen
Mobiltelefone bieten Studierenden in den Lehrveranstaltungen reichlich Ablenkungsmöglichkeiten. Die Konsequenzen des Abdriftens in digitale Welten sind hinreichend bekannt: Fehlende mentale Präsenz weist nahezu die gleiche Effektstärke wie fehlende physische Präsenz auf. Ein Vorschlag jenseits von Laissez-faire und Verbot.
| Lizenz: | ESV-Lizenz |
| ISSN: | 0945-5604 |
| Ausgabe / Jahr: | 9 / 2019 |
| Veröffentlicht: | 2019-09-01 |
